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基于核心素養(yǎng)理念的文本教學(xué)策略

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摘  要：隨著新課程理念在高中語文教育的不斷深入，我國的教育方式也開始慢慢調(diào)整與創(chuàng)新，無論是教育理念還是教育方式都有了很大的變化。過去的應(yīng)試教育模式大多是讓學(xué)生成為一個知識淵博的人，并通過讀書成為一個對社會有用的人，一步步成為更好的自己。在這樣的教育環(huán)境下，教師、學(xué)生以及家長都很看重成績，忽略了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。（剩余4783字）

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