健康營(yíng)養(yǎng)教育融入中學(xué)體育教學(xué)的研究

摘  要：當(dāng)前，大多學(xué)生身體健康狀況并未達(dá)到理想狀態(tài)，中學(xué)生存在健康營(yíng)養(yǎng)意識(shí)淡薄等問(wèn)題，中學(xué)健康營(yíng)養(yǎng)教學(xué)仍然缺席。當(dāng)前學(xué)生面臨著巨大的升學(xué)壓力，導(dǎo)致其他課程擠占中學(xué)體育課堂的比重。將健康營(yíng)養(yǎng)教育融入中學(xué)體育教學(xué)不僅能夠從根本上提高學(xué)生的健康營(yíng)養(yǎng)意識(shí)，提升學(xué)生的身體機(jī)能，還能夠優(yōu)化教學(xué)資源和師資力量。（剩余4451字）