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融入廣西“四史”元素的大中小學(xué)思政課校本課程開發(fā)研究

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摘 要：學(xué)生肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史重任，學(xué)習(xí)“四史”有利于形成正確的人生觀、價值觀與世界觀，這不僅關(guān)系到學(xué)生的身心健康，更與社會意識形態(tài)的建設(shè)與發(fā)展有重大關(guān)系。本文首先大中小學(xué)思政課校本課程開發(fā)基本情況進(jìn)行了介紹，然后闡述了廣西“四史”元素融入大中小學(xué)思政課校本課程開發(fā)的作用與意義，最后對廣西“四史”元素融入大中小學(xué)思政課校本課程開發(fā)的主要路徑進(jìn)行了探討。（剩余4856字）

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