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摘 要:在傳統(tǒng)的時(shí)代背景下采用的人才培養(yǎng)方式,已不再適應(yīng)當(dāng)今的人才培養(yǎng)需要,在管理類課程的構(gòu)建上,還存在著專業(yè)課與思政教育不相適應(yīng)的問題,這就造成了對(duì)學(xué)生的思政意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校對(duì)他們的教育也不夠全面,還有一些教師只注重對(duì)學(xué)生開展專業(yè)課的教育,而忽略了對(duì)他們的思政素質(zhì)的培養(yǎng)。筆者以此為基礎(chǔ),簡單談了一些在課程思政的概念下進(jìn)行管理類專業(yè)課程的教學(xué)。(剩余4776字)
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高校管理類專業(yè)踐行“課程思政”的路徑探究
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