高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生音樂(lè)課程認(rèn)同感調(diào)查研究

——以安徽F學(xué)院為例

摘 要：音樂(lè)課是高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課，從對(duì)安徽F學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)三個(gè)年級(jí)在讀的普通高考統(tǒng)招和中職對(duì)口招生兩類(lèi)生源學(xué)生的調(diào)查結(jié)果，學(xué)生對(duì)音樂(lè)課程重要性的認(rèn)知程度，對(duì)音樂(lè)課程的興趣還有待于進(jìn)一步提高；學(xué)習(xí)難度大，課程設(shè)置還要進(jìn)一步優(yōu)化等現(xiàn)狀；要從加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)，提高教師師德素質(zhì)，對(duì)不同生源學(xué)生因材施教，優(yōu)化課程設(shè)置，編寫(xiě)適合高職院校使用的教材，改進(jìn)教學(xué)方法等方面，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的認(rèn)同度。（剩余4800字）