高校檔案管理與教學(xué)評(píng)估的相互作用研究

摘 要：教學(xué)評(píng)估主要是根據(jù)一定的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行檢測(cè)，評(píng)定其中存在的價(jià)值與優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)高校教學(xué)的過程。教學(xué)評(píng)估是教學(xué)成功的基礎(chǔ)，其中涉及到的材料信息主要來自于高校中的檔案，檔案作為教學(xué)評(píng)估的依據(jù)，其相互作用越來越顯著，因此要充分發(fā)揮高校檔案管理對(duì)教學(xué)評(píng)估的支撐作用，在教學(xué)評(píng)估的背景下加強(qiáng)檔案管理質(zhì)量的建設(shè)。（剩余5018字）