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摘 要:人工智能和大數(shù)據(jù)是一柄“雙刃劍”,它在為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供方便的同時(shí),也對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提出了一些新的要求。隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的日益“智慧”化,傳統(tǒng)的以產(chǎn)業(yè)社會(huì)為基礎(chǔ)的集約化、管理化和科層化的大學(xué)思想政治教育模式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。以該挑戰(zhàn)下的具體形式為邏輯出發(fā)點(diǎn),以發(fā)現(xiàn)人、回歸人、教育人為邏輯旨?xì)w,探討新時(shí)代下,如何強(qiáng)化和改善大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思政工作。(剩余4633字)
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