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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程的途徑與策略

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摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程，是落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的重要舉措。本文通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程的價值需求、實施困境、實踐路徑進行深入的解讀和把握，切實增強二者融合的針對性和實效性，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力思政課程建設(shè)的豐富資源，切實增強思想政治教育的包容性和吸引力，提升思政課育人效果。（剩余4522字）

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