中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程的途徑與策略

摘 要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要舉措。本文通過對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課程的價(jià)值需求、實(shí)施困境、實(shí)踐路徑進(jìn)行深入的解讀和把握，切實(shí)增強(qiáng)二者融合的針對(duì)性和實(shí)效性，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力思政課程建設(shè)的豐富資源，切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的包容性和吸引力，提升思政課育人效果。（剩余4522字）