交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用實(shí)踐

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摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)是一門(mén)較為抽象的學(xué)科，以往的課堂教學(xué)沉悶且學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差。為解決該問(wèn)題，在課堂上利用信息化工具——交互式電子白板，對(duì)提高教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生成績(jī)等提供了技術(shù)支持。文章概述了當(dāng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題，引出了應(yīng)用交互式電子白板的必要性，“濃墨重彩”論述了交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，并就該工具在實(shí)際中的成效和不足進(jìn)行了總結(jié)，為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)提供可行性借鑒。（剩余3206字）