運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)美術(shù)教學(xué)

摘要：教師在美術(shù)教學(xué)中借助信息技術(shù)可靈活設(shè)計(jì)教學(xué)方式，使乏味的美術(shù)理論以有趣的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，本文提出利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)美術(shù)教學(xué)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)作能力，實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；小學(xué)美術(shù)；教學(xué)策略

一、引言

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。（剩余4626字）