小學語文教學中運用信息技術進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的策略探究

摘要：近年來，隨著信息技術的快速發(fā)展，小學語文教學過程中也逐步開始應用信息技術手段，從而為小學語文教學活動的創(chuàng)新提供了全新思路。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為小學語文學科教育內容的重要組成部分，其在信息化背景下有了更加顯著的推廣意義。本文首先對小學語文教學中運用信息技術進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的必要性進行分析，結合當前小學語文教學過程中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀，重點提出了小學語文教學中運用信息技術進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體策略。（剩余4731字）