基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高中信息技術(shù)課程教學(xué)思考

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來(lái)，使得高中信息技術(shù)課程教學(xué)活動(dòng)的開展發(fā)生了較多變化，其不僅推動(dòng)了課堂教學(xué)模式的優(yōu)化，同時(shí)也為教師提供了全新的教學(xué)思路。本文闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術(shù)課程教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和意義，分析了高中信息技術(shù)課程教學(xué)的特點(diǎn)，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術(shù)課程教學(xué)模式與策略。希望可以幫助教師了解“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中信息技術(shù)課程開展的常規(guī)形式，并鼓勵(lì)教師積極利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)，提升課堂教學(xué)效率。（剩余4721字）