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摘 要:本文對高職汽車專業(yè)英語口語教學(xué)情況進(jìn)行分析。汽車專業(yè)的英語課程教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的基本英語交流能力以及讓學(xué)生掌握在從事汽車相關(guān)行業(yè)中的基本交流術(shù)語,而大多數(shù)高職院校采用的教學(xué)方式相對傳統(tǒng),過于重視英語書面知識與理論教學(xué),這導(dǎo)致很多學(xué)生的口語能力與跨文化交際能力沒有得到培養(yǎng)。因此,本文提出用情景教學(xué)法改善目前高職院校汽車英語口語教學(xué)中存在的問題,并提出情景教學(xué)法的有效實(shí)施建議。(剩余5003字)
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情景教學(xué)法在高職汽車英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
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