著眼學(xué)生思維發(fā)展實(shí)現(xiàn)教學(xué)情境化

〔摘   要〕  情境化教學(xué)通過(guò)模擬真實(shí)情境，意在激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)其主動(dòng)探究。然而，當(dāng)前的情境化教學(xué)尚存在一些問(wèn)題，如學(xué)生參與興趣不高、教材編排不利于情境化開(kāi)展，以及情境設(shè)計(jì)缺乏深度等。文章強(qiáng)調(diào)了圍繞學(xué)生科學(xué)思維發(fā)展進(jìn)行情境化設(shè)計(jì)的價(jià)值，包括真實(shí)情境有助于更好地提出問(wèn)題、情境化的探究過(guò)程有利于推動(dòng)思維方法的進(jìn)階以及情境化的問(wèn)題更利于創(chuàng)新思維發(fā)展。（剩余4307字）