策略·方法·規(guī)劃

——以《小布頭奇遇記》為例談?wù)緯?shū)閱讀啟動(dòng)課設(shè)計(jì)

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【摘 要】整本書(shū)閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群是六大語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群之一，可見(jiàn)讀整本書(shū)具有重要意義。

【關(guān)鍵詞】策略 方法 規(guī)劃

閱讀關(guān)乎著學(xué)生的全面發(fā)展和持續(xù)成長(zhǎng)。如何讓整本書(shū)閱讀進(jìn)入學(xué)生的視野？如何撥動(dòng)學(xué)生“我想要閱讀整本書(shū)”的那根弦？閱讀啟動(dòng)課不容忽視！下面，筆者以《小布頭奇遇記》閱讀啟動(dòng)課為例，探討一節(jié)好的整本書(shū)閱讀啟動(dòng)課如何做到激發(fā)閱讀興趣、教給閱讀方法、制訂可行性閱讀計(jì)劃，讓學(xué)生愛(ài)閱讀、真閱讀、會(huì)閱讀。（剩余2693字）