新課標(biāo)視域下二度創(chuàng)作在小學(xué)音樂歌唱教學(xué)中的實踐探索

摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)明確了小學(xué)音樂歌唱教學(xué)的重要作用，并且將其納入學(xué)生音樂興趣培養(yǎng)和學(xué)生美育體系的關(guān)鍵構(gòu)成。歌唱教學(xué)在核心素養(yǎng)教育時代扮演著關(guān)鍵性作用，是小學(xué)音樂教育的基石，也是學(xué)生喜歡且容易接受的音樂教育方式。新課標(biāo)的全面推進(jìn)使得學(xué)生綜合素質(zhì)與核心素養(yǎng)培養(yǎng)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，音樂教育工作者應(yīng)該不斷創(chuàng)新教育模式以適應(yīng)音樂發(fā)展需求，全面開發(fā)教育資源并為學(xué)生架起通往音樂世界的橋梁，二度創(chuàng)作能夠有效豐富歌唱內(nèi)涵、裝飾歌曲特色、轉(zhuǎn)化歌唱形式，吸引學(xué)生積極主動參與歌曲演唱與學(xué)習(xí)，為小學(xué)音樂教育的可持續(xù)發(fā)展與學(xué)生音樂素養(yǎng)的有效提升創(chuàng)造良好環(huán)境。（剩余5650字）