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良好的行為習(xí)慣能夠幫助幼兒適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,提升自我管理能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。因此,在幼兒園教育中,教師要認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的重要作用,在日常教育和生活引導(dǎo)中有效關(guān)注,使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本文探究幼兒園教學(xué)活動(dòng)中幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)路徑,旨在為幼兒教師提供一些思路和方法。
幼兒期是幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。(剩余4533字)
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幼兒園教學(xué)活動(dòng)中幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)路徑
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