創(chuàng)客教育視角下小學信息科技跨學科教學

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在數(shù)字時代背景下，電子技術(shù)與信息化社會迅速發(fā)展，影響了各行各業(yè)的生產(chǎn)生活，也為人們的生活帶來了巨大改變。創(chuàng)客教育作為數(shù)字時代的產(chǎn)物，致力于通過項目實踐解決指向真實世界的問題，而這與《義務(wù)教育課程標準（2022年版）》所強調(diào)的跨學科主題相契合。

一、創(chuàng)客教育視角下開展小學信息科技跨學科教學的優(yōu)勢與必然性

（一）國家政策的強烈支持

基于創(chuàng)客教育視角開展小學信息科技跨學科教學既是信息科技發(fā)展的必然結(jié)果，也是社會與教育進步的大勢所趨。（剩余4045字）