淺談班主任的育人智慧

班主任是一個(gè)特殊的教師群體，承擔(dān)著學(xué)校教育中的德育任務(wù)。在新的教育形勢(shì)下，如何在日常工作中充分發(fā)揮班主任的育人功能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，是所有班主任長(zhǎng)期研究的課題和追尋的目標(biāo)。

一、智慧型班主任的表現(xiàn)

（一）做一個(gè)有思想的班主任

首先，一個(gè)合格的班主任一定要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這才能在日常生活中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染的影響，對(duì)學(xué)生的行為給予正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生懂得如何為人、如何處事。（剩余2929字）