高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)研究

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【摘要】隨著素質(zhì)教育和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出，關(guān)注學(xué)生學(xué)科綜合素養(yǎng)成為教學(xué)的一部分.高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系龐大，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣且邏輯性強(qiáng).高中數(shù)學(xué)六大核心思想貫穿解題過(guò)程，主要涉及運(yùn)算、推理、直觀想象、建模、數(shù)形結(jié)合化歸與轉(zhuǎn)化等要素.文章依據(jù)教材結(jié)構(gòu)與教學(xué)目標(biāo)對(duì)高中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)進(jìn)行深入研究（剩余4400字）