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【摘要】互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的普及,推動了教育信息化的改革進程.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)已初步實現(xiàn)多媒體技術(shù)的應(yīng)用.教師在教學(xué)中運用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)可增添數(shù)學(xué)課堂的趣味性.鑒于此,文章首先闡述了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價值,并對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的不足之處進行分析,以最新人教版教材為例開展教學(xué)案例探討,從(剩余5187字)
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互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
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