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【摘要】隨著教育改革的不斷深化,高中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了很大的發(fā)展,為了更好地提升教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力,各校積極地進(jìn)行教學(xué)模式改革,導(dǎo)學(xué)案就是在此背景之下應(yīng)運(yùn)而生的.在現(xiàn)代化課堂之中,教師應(yīng)秉持著學(xué)生本位的思想進(jìn)行授課,讓學(xué)生成為課堂的主人,這樣學(xué)生就會(huì)更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)之中.導(dǎo)學(xué)案的(剩余5038字)
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探討高中數(shù)學(xué)教學(xué)中使用導(dǎo)學(xué)案的有效方法
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