學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐策略

【摘要】語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出，教師需要以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的方式設(shè)計(jì)和開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文發(fā)展的目標(biāo)。綜合性學(xué)習(xí)，作為整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)體系中的重要組成部分，教師更需要重視學(xué)習(xí)任務(wù)群的設(shè)計(jì)。基于此，筆者通過(guò)結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在本文開(kāi)頭分析了小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的開(kāi)展現(xiàn)狀，接著提出了學(xué)習(xí)任務(wù)群下語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義和實(shí)踐策略，希望能真正促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的明顯提升。（剩余5044字）