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【摘要】物理是生活與應(yīng)用交叉的學(xué)科,新聞是生活現(xiàn)象的再現(xiàn),二者之間存在內(nèi)在聯(lián)系。新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,強(qiáng)調(diào)了知識應(yīng)用性,以及教師在教學(xué)中對學(xué)生情感、價(jià)值觀的培育。本文主要闡述新聞素材與物理學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系,探討新聞素材在物理學(xué)科中的應(yīng)用價(jià)值,提出新聞素材在初中物理課堂中的應(yīng)用路徑、方法和基于新聞素材的初中物理課堂教學(xué)優(yōu)化保障措施。(剩余5147字)
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