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摘 要:無論是“雙減”政策,還是2022年版的新課程標(biāo)準(zhǔn),核心思想都是促進(jìn)素質(zhì)教育理念的升華。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上,教師要遵循“雙減”政策,強(qiáng)調(diào)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展需要,打造新型的課堂。文章立足于新課標(biāo)與“雙減”政策,探究構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)新型課堂的具體實(shí)踐。旨在發(fā)揮數(shù)學(xué)課程的教育價(jià)值,促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展。(剩余4870字)
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新課程標(biāo)準(zhǔn)+“雙減”政策:構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)新型課堂
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