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摘 要:在現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,農(nóng)村始終落后于時(shí)代潮流,農(nóng)村小學(xué)的教育質(zhì)量自然無法與城市教育相提并論。農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)水平普遍偏低,長此以往,學(xué)生的語文素養(yǎng)得不到全面發(fā)展。為了開發(fā)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,提高農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的質(zhì)量,文章結(jié)合作文教學(xué)的實(shí)踐,探究了提高農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的改進(jìn)對策。(剩余4753字)
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農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀與優(yōu)化對策
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