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摘 要:教學(xué)方法決定教學(xué)效果。隨著教育改革的持續(xù)深入,廣大教師開始重新審視當(dāng)下的閱讀課堂,并創(chuàng)新了閱讀模式,拓展式閱讀便是其中之一。通過拓展閱讀不僅可以豐富學(xué)生語言知識,還能增長學(xué)生見聞,從而促進(jìn)學(xué)生語文綜合能力的發(fā)展。基于此,文章以小學(xué)語文為研究對象,對拓展式語文閱讀教學(xué)的開展進(jìn)行了研究,期望文章的討論能夠引起有關(guān)教育工作者的重視,并在大家的共同努力下豐富學(xué)生的視野,從根本上提升小學(xué)生的語文閱讀能力。(剩余4706字)
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小學(xué)語文拓展式閱讀教學(xué)研究
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