資助育人基地“五育”融合育人模式探究

摘 要 新時(shí)代，黨和國(guó)家對(duì)高校資助育人工作賦予了新的使命，提出了新的要求，做好資助育人工作既是高校落實(shí)好立德樹(shù)人的本質(zhì)要求，又是高校思政工作提質(zhì)增效的重要途徑。當(dāng)前，高校資助育人工作存在重物質(zhì)幫扶、育人形式單一、育人資源欠缺整合等問(wèn)題。文章基于當(dāng)前高校資助育人工作的問(wèn)題，分析了資助育人基地建設(shè)的必要性，并提出“五育”融合育人模式，即堅(jiān)持以德為先、以智為基、以體為本、以美為要、以勞為重，全面發(fā)展素質(zhì)教育，以加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5922字）