CLIL視域下國貿(mào)專業(yè)雙語教學改革探索

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摘 要 隨著對外經(jīng)貿(mào)聯(lián)系的日益頻繁，社會對既了解國貿(mào)專業(yè)知識，又掌握外語的復合型人才的需求不斷增大，國貿(mào)專業(yè)雙語教學勢在必行。但目前國貿(mào)專業(yè)雙語教學中仍存在諸多不足，難以滿足當今社會對國際化高素質(zhì)人才的需求。文章從國貿(mào)專業(yè)特點出發(fā)，運用基于CLIL理念的4Cs教學框架方法分析其雙語教學的實施現(xiàn)狀，歸納出目前該專業(yè)雙語教學實施中存在的問題，并據(jù)此提出改革措施，以期突破國貿(mào)專業(yè)雙語教學瓶頸，進而提升教學效果。（剩余5989字）