BOPPPS教學(xué)模式在老年醫(yī)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要 目的：探討 BOPPPS 教學(xué)模式在老年醫(yī)學(xué)課程臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法：選取湖南中醫(yī)藥大學(xué) 2020 級(jí)五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)50 名學(xué)生作為研究對(duì)象。按照隨機(jī)抽樣法分為實(shí)驗(yàn)組（25名）和對(duì)照組 （25名），實(shí)驗(yàn)組學(xué)生采用BOPPPS教學(xué)模式，對(duì)照組學(xué)生采用傳統(tǒng)授課模式。通過(guò)兩組學(xué)生的期末成績(jī)、問(wèn)卷進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)價(jià)。（剩余5152字）