知識(shí)圖譜在家畜育種學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘　要　隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的家畜育種學(xué)教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。文章探討了知識(shí)圖譜技術(shù)在家畜育種學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用潛力及其實(shí)踐思考，旨在提出一種能夠有效整合教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)學(xué)生深入理解和創(chuàng)新思考的教學(xué)模式。同時(shí)，通過(guò)分析家畜育種學(xué)教學(xué)模式的演進(jìn)與面臨的挑戰(zhàn)，深入探討了知識(shí)圖譜在促進(jìn)交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑、提高學(xué)習(xí)效率等方面的應(yīng)用。（剩余5954字）