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摘 要 新工科是應(yīng)對當前社會和科技發(fā)展變革需求而提出的一種工程教育改革理念。在大力推進新工科建設(shè)的今天,電氣信息類專業(yè)需要深入開展教學改革來適應(yīng)新時代賦予的人才培養(yǎng)使命。然而,相關(guān)教學改革研究鮮有在新工科背景下對改革路徑進行全面探討。為此,文章解讀了新工科賦予電氣信息類專業(yè)的新內(nèi)涵和新任務(wù),梳理了該專業(yè)教學改革面臨的機遇與挑戰(zhàn),從全局視野給出了相關(guān)教學改革的實施思路及路徑。(剩余6367字)
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新工科背景下電氣信息類專業(yè)教學改革路徑探索
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