勞動教育融入初中道德與法治教學的策略
在新課標指導下，勞動教育作為落實素質(zhì)教育的關(guān)鍵部分，受到教師的高度重視。教師應基于新課標的教學理念，結(jié)合道德與法治教學內(nèi)容，開展勞動教育和素質(zhì)教育活動，實現(xiàn)對學生勞動意識和道德素養(yǎng)的同步培養(yǎng)，將道德與法治教學推到新的高度。
一、勞動教育融入初中道德與法治教學的意義
（一）培養(yǎng)學生責任意識
新課標背景下，教師將勞動教育融入初中道德與法治教學活動，有助于培養(yǎng)學生責任意識，使學生在生活與學習中，勇于擔當自己的責任。（剩余3931字）