勞動教育融入初中道德與法治教學的策略
在新課標指導下,勞動教育作為落實素質(zhì)教育的關(guān)鍵部分,受到教師的高度重視。教師應基于新課標的教學理念,結(jié)合道德與法治教學內(nèi)容,開展勞動教育和素質(zhì)教育活動,實現(xiàn)對學生勞動意識和道德素養(yǎng)的同步培養(yǎng),將道德與法治教學推到新的高度。
一、勞動教育融入初中道德與法治教學的意義
(一)培養(yǎng)學生責任意識
新課標背景下,教師將勞動教育融入初中道德與法治教學活動,有助于培養(yǎng)學生責任意識,使學生在生活與學習中,勇于擔當自己的責任。(剩余3931字)