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環(huán)境育人是中國傳統(tǒng)文化育人的重要理念,從“孟母三遷”到“蓬生麻中,不扶自直”,無不在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)于人的成長的重要性。事實(shí)上,作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母除了在生理和遺傳上賦予了孩子智力因素,在他十幾年乃至幾十年的成長、成人、成才的過程中,外部環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。每年9月前后,新學(xué)期開學(xué),學(xué)齡期的孩子們,尤其是升入高一層級(jí)學(xué)習(xí)的孩子,都可能面臨改變:由“學(xué)霸”變成普生,或由普生變?yōu)椤昂隈R”。(剩余2111字)
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新學(xué)期再度啟航重打鑼鼓另開張
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