孩子“躺平”怎么辦

“余老師，孩子又不想上學(xué)了，怎么辦？這次他說(shuō)不想上學(xué)，他爸忍不住發(fā)火，兇了他幾句，把手機(jī)沒(méi)收了，結(jié)果他干脆就不去了！班主任都來(lái)家里了，但他把房門鎖上拒絕見(jiàn)老師?，F(xiàn)在他在家要么玩手機(jī)，要么看電視，說(shuō)他也沒(méi)用。我們?cè)撛趺崔k?。俊边@是我前幾天收到的來(lái)自一位家長(zhǎng)的求助信息。

孩子出了問(wèn)題，家長(zhǎng)除了著急焦慮，能怎么辦呢？別的孩子都在上學(xué)，自己的孩子卻不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)希望孩子能接受學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，但孩子連班主任都不愿意見(jiàn)，更別說(shuō)接受我的心理輔導(dǎo)了。（剩余2192字）