當(dāng)一名“戒指媽媽”

那天傍晚去學(xué)校接女兒放學(xué)時(shí)，我的情緒正處于崩潰的邊緣。

工作中遇到難纏的客戶，反復(fù)與之溝通，無(wú)效；處理文件時(shí)電腦死機(jī)，重啟多次，無(wú)效；計(jì)劃要做的事情，都被這兩件事耽擱了，真令人懊惱！當(dāng)我把女兒和同班的琳琳一起接到車上時(shí)，女兒跟我說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)老師批評(píng)我了，她說(shuō)講過(guò)的一道題我沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，說(shuō)明上課不認(rèn)真……”

女兒的話沒(méi)有說(shuō)完，我心中的怒火已躥得老高：“你為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？”她辯解說(shuō)：“我聽(tīng)了，只是我寫(xiě)字慢，老師說(shuō)的那道題沒(méi)有抄完就下課了。（剩余1060字）