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借助地理實驗培養(yǎng)學生地理實踐力

——以“流水地貌模擬實驗”為例

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摘 要：地理實踐力是新高考地理試卷重點考查的一種能力。此能力的養(yǎng)成非一日之功，需要教師在日常教學中進行培養(yǎng)。地理實驗在培養(yǎng)學生地理實踐力方面起著重要作用。所以，教師要善于借助地理實驗培養(yǎng)學生地理實踐力，幫助他們做好高考準備工作?；诖?，本文以“流水地貌模擬實驗”為例，具體闡述實施實驗課堂教學的策略。（剩余5720字）

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