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摘 要:作為語言文化的傳承者和創(chuàng)新者,高中語文教育的目標(biāo)遠(yuǎn)不止于知識(shí)的灌輸,更在于引導(dǎo)學(xué)生通過深入閱讀、理解、感悟和表達(dá),形成獨(dú)立思考的能力,全面提升綜合素養(yǎng)。而主題閱讀教學(xué)模式,則是學(xué)生閱讀的引路人、思考的啟發(fā)者,學(xué)生通過圍繞某一主題,進(jìn)行廣泛而深入的閱讀,從而開闊閱讀視野,提高審美能力。本文旨在探索高中語文主題閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施,希望為提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)提供參考與指導(dǎo)。(剩余7173字)
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高中語文主題閱讀教學(xué)模式之初探
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