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巧用地圖提升學生地理知識應(yīng)用能力

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摘 要:地理知識的應(yīng)用能力是高中地理教學的重點和難點之一。傳統(tǒng)的地理教學過于注重知識的灌輸,忽視了對學生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本文針對這一問題,提出利用地圖資源有效提升學生地理知識應(yīng)用能力的策略。本文分析了地圖在地理教學中的重要作用,闡述了地圖的特性及其對培養(yǎng)學生應(yīng)用能力的價值。從課堂教學環(huán)節(jié)、教學手段及教學評價等方面,系統(tǒng)探討了具體的實施方法,并通過實踐驗證了該方法的有效性。(剩余7449字)

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