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[摘 要]新工科背景下,國(guó)家對(duì)創(chuàng)新型人才和專業(yè)技能人才的需求十分迫切,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力的要求愈來愈高。增強(qiáng)大學(xué)生自身的創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力,使其符合國(guó)家和社會(huì)的需求,勢(shì)在必行。文章分析了大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀和各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)存在的問題,從學(xué)校、教師和學(xué)生自身方面提出了培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力的途徑和設(shè)想。(剩余4912字)
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新工科背景下大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)研究
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