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[摘 要]按照工程教育專業(yè)認證通用標準的要求,高校各專業(yè)需要建立面向產(chǎn)出的畢業(yè)要求達成度評價機制。該研究以內(nèi)蒙古科技大學安全工程專業(yè)的畢業(yè)要求達成度評價為例,探討其達成標準、達成度評價目標值、評價依據(jù)及其合理性、評價方法及其選用原則的確定方法,在課程目標達成度評價的基礎(chǔ)上,采用課程考核成績分析直接評價和調(diào)查問卷間接評價相結(jié)合的方法進行畢業(yè)要求達成度評價,并對其運行情況進行分析。(剩余4910字)
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面向產(chǎn)出的畢業(yè)要求達成度評價機制探索
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