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新工科背景下化學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

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［摘 要］文章在新工科發(fā)展背景下，結(jié)合地方高校化學專業(yè)教育實際，以培養(yǎng)服務國家特別是吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)的創(chuàng)新性研究型人才為目標，從經(jīng)濟發(fā)展的需求、工科院校的特點、對接企業(yè)的需求、教師隊伍的建設(shè)、培養(yǎng)方案的革新等方面探討了長春工業(yè)大學化學專業(yè)人才培養(yǎng)模式，為化學專業(yè)創(chuàng)新型研究型人才培養(yǎng)的提供了借鑒。（剩余5323字）

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