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淺談分層教學法在初中英語教學中的應用

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【摘  要】 分層教學法作為一種因材施教的教學策略，其核心在于立足學生個體差異，實現(xiàn)精準教學。在初中英語教學中，教師應根據(jù)學生的不同學習階段和水平，靈活運用不同的教學方法和策略，以確保班級英語成績的整體提升。分層教學法不僅體現(xiàn)了對學生個體差異的尊重，還能最大限度地激發(fā)學生的學習積極性和自主學習能力。（剩余4850字）

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