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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“家園協(xié)同合作”培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的策略研究

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【摘  要】 隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步,家園共育在幼兒教育中愈發(fā)重要。家庭、幼兒園、社會(huì)需協(xié)同合作,利用現(xiàn)代化信息模式提升共育質(zhì)量,對(duì)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。文章通過查閱文獻(xiàn)、訪談、問卷調(diào)查等方法,研究“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的“家園協(xié)同合作”模式在幼兒習(xí)慣培養(yǎng)中的應(yīng)用,旨在構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”下的家幼協(xié)同育人新模式,促進(jìn)家園有效溝通,實(shí)現(xiàn)幼兒教育的全面發(fā)展。(剩余4970字)

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