高考地理試題對“地形地貌”的考查分析及教學(xué)建議

——以2021—2023年全國卷為例

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高考具有“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的核心功能，因此，中學(xué)教師應(yīng)關(guān)注高考試題研究，根據(jù)高考導(dǎo)向不斷調(diào)整和改進教學(xué)策略和方法，體現(xiàn)課程改革的理念和要求［1］。地形地貌作為地理環(huán)境的重要因子之一，其形成、發(fā)展和演化與其他要素有著密不可分的關(guān)系。在高考中通過地形地貌設(shè)置問題情境更能考査學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)，所以近幾年高考中地形地貌類試題出現(xiàn)的頻率高，難度大，學(xué)生在面對這類試題時往往力不從心，得分率較低［2］。（剩余2822字）