校企合作視角下高職院校公共計算機教學的改革創(chuàng)新路徑探析

摘  要：計算機教學是高職院校公共教學體系的重要構(gòu)成部分，也是校企合作辦學的重要學科，應受到高度重視。就高職院校公共計算機教學現(xiàn)狀而言，其并沒有很好地開發(fā)校企合作的教育辦學功能，影響了計算機的應用性教學效果。基于此，文章從校企合作與公共計算機教學的內(nèi)在邏輯聯(lián)系出發(fā)，分析了高職院校公共計算機教學中運用校企合作的重要現(xiàn)實意義，梳理了校企合作視角下高職公共計算機教學面臨的主要問題，并從完善公共計算機實踐教學體系、深入探究校企深度合作的途徑及方式、提高高職院校與合作企業(yè)間配合程度三方面探討高職院校公共計算機教學改革創(chuàng)新的策略，以此建構(gòu)適應校企合作的公共計算機教學機制，力求形成校企合作與公共計算機教學改革互動的共贏局面。（剩余6026字）