基于藍墨云班課平臺的信息化教學模式改革

摘  要：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代背景下，課程的教學模式和學生的學習行為更加豐富靈活，表現(xiàn)出多元共享的特點，教育信息化改革是當下教學發(fā)展階段的必然選擇，也是實現(xiàn)教學現(xiàn)代化的必經(jīng)之路。文章以藍墨云班課平臺為教學輔助工具，以化學專業(yè)英語課程為例，通過對信息化教學改革基礎及課程模式改革背景進行分析研究，探索信息化教學技術(shù)在課程教學過程中的合理運用，構(gòu)建“線上+課堂+分析”三位一體的課程教學模式，為相關(guān)專業(yè)課程的信息化教學改革提供參考。（剩余6541字）