聚合家校社教育能量，讓學生在體驗中成長
學校于2018年成立了向陽小學合育中心，聚合教育能量，從“關懷自我、關懷知識、關懷他人、關懷社會、關懷自然”五個維度開發(fā)利用學校、社會、家庭教育資源，構(gòu)建家庭教育、學校教育、社會教育同心共享生態(tài)教育圈，著力統(tǒng)籌社會實踐大課堂建設、學科課程“深綜改”任務、與屬地日常共建共享工作。
1.貼近生活，讓學生在實踐中學會生存
我們對全校學生的生活方式、自理能力進行調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，學生們的自理能力普遍較差，家長包辦代替較多。（剩余879字）