利用繪本培養(yǎng)特殊學(xué)生的美好品德
培智學(xué)校是為適齡中重度智力障礙兒童提供義務(wù)教育的專門機(jī)構(gòu)。近年來，越來越多的重度、低功能的自閉癥兒童進(jìn)入培智學(xué)校接受教育，這就需要教師充分考慮中重度智力障礙兒童的認(rèn)知特點，不斷自主開發(fā)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)材料。
繪本具有圖畫敘事性、完整故事性、內(nèi)容趣味性、主題教育性等特點，我們注重運用繪本故事，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。（剩余972字）