以四個轉(zhuǎn)變推進海淀學區(qū) 小學數(shù)學學科教研基地建設

海淀學區(qū)小學數(shù)學學科教研基地根據(jù)區(qū)域資源特點，在教研內(nèi)容和教研方式上變革創(chuàng)新，努力營造區(qū)域各校和諧共進的教研關系，將海淀學區(qū)小學數(shù)學學科教研做得有實效、有品質(zhì)、有溫度，形成具有海淀學區(qū)特色的教師發(fā)展共同體。

1.研究內(nèi)容從分散到聚焦的轉(zhuǎn)變

一個好的話題，可以自然而然地讓大家圍繞話題展開討論。學區(qū)學科教研基地是區(qū)級教研的延展和補充，區(qū)域內(nèi)各校校本教研各具特色，視角不同，學區(qū)教研的選題既要以區(qū)級課題為引領，還要兼顧各校研究方向。（剩余1924字）